La catena del Cento

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"Mamma mia dammi cento lire che cento perle devo comprar..."


Ed ecco il nostro primo materiale Montessori hand made.
Dopo aver infilato dieci file di perle dorate per dieci volte e averle collegate l'una all'altra ho stampato i cartellini dei numeri da 0 a 9 e poi delle decine dal 10 al 100.
Tutto il materiale è scaricabile (previo abbonamento) sul sito https://www.lapappadolce.net/la-catena-del-100-montessori-presentazioni-ed-esercizi/

Di seguito i materiali utilizzati: 

. catena del cento di perle dorate
. tappetino in feltro nero
. frecce con i numeri in una bustina trasparente

Premesso che Bijou già sapeva contare fino a cento ma che aveva delle difficoltà a memorizzare alcune delle decine, e che non avevo costruito a parte anche il quadrato del cento, ho optato per una presentazione come segue:

Presentazione 1
Ho fatto srotolare il tappetino, poi ho portato la catena del cento tenendola alle estremità e posandovela sopra già distesa, le ho chiesto semplicemente di contare le perle una per una, aiutandola se si fermava.

Presentazione 2
Questa volta ho assemblato la catena creando un quadrato, in cima al tappetino, poi l'ho srotolata un segmento per volta contando le decine (dieci, venti, trenta, ecc, fino a cento). 
Sempre sul tappetino ho disposto le frecce dei numeri in modo da poterli mettere al loro posto.
Ho diviso i pari e i dispari nelle unità sia per motivi di spazio che per distinguerli, come in foto.

Presentazione 3
In aggiunta al procedimento della due abbiamo scelto di posizionare dei cartelli di numeri da 10 a 100 nella loro giusta collocazione. Ad es: "dov'è il 36"? In questo caso il cartellino del 30 è già posizionato, quindi non resta che contare le unità da 30 a 40 per arrivare fino al numero corretto. Come riprova si può contare all'indietro anche dalla decina successiva (es: "39, 38, 37.. ecco: 36!").

Personalmente trovo che le perle abbiano un vero e proprio fascino, e anche la scelta del color oro come si sa non è affatto casuale. Inoltre tutto sommato è un materiale semplice da realizzare. Un lavoro un po' noioso, forse sì, ma per nulla impossibile. Sulla catena del mille confesso, non mi sono cimentata però!


Maria Montessori, in Psicogrammatica, scriveva: "La catena del cento impressiona per la sua lunghezza più di quanto non faccia il quadrato per la sua superficie". Ed è a mio avviso efficace soprattutto nel suo srotolarsi... nell'allungarsi come un vero serpente, mostrandosi di segmento in segmento via via più lungo. C'è un'efficacia sensoriale davvero forte nell'uso di certi strumenti che, sebbene il suo studio sembra portare sempre al "raziocinio" e assai raramente alla fantasia, tanto che persino le favole cosmiche sono scientifiche, portano comunque il bambino ad immaginare. Perlomeno questo è quanto succede a mia figlia, forse perché da sempre immersa nella narrazione, nella lettura, nella recitazione. Pertanto è davvero difficile talvolta seguire con lei il precetto per cui il materiale si usa solo nel modo in cui è stato progettato.
In ogni caso la catena dorata è un piccolo tesoro, voto... 100!




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